Dialogues  9° / 2018

Dialogue: N°1 Au commissariat de pólice

 Le policier : Vous pouvez décrire l'individu ?

 Le gardien : il était assez grand, brun, il portait un anorak bleu foncé, il marchait d'une manière un peu bizarre.

Le policier : il portait des lunettes?

 Le gardien : Non, quand je l'ai vu entrer dans l'immeuble, il ne portait pas de lunettes. Mais quand il est sorti. il portait des lunettes t -- de soleil, c'est bizarre.

 Le policier : Vous lui avez parlé?

 Le gardien : Oui, un tout petit peu. Quand il est arrivé, il m'a demandé à quel étage habitait madame Rabeau. C'est tout.

 Le policier : Il avait un accent particulier?

 Le gardien : Non, je n'ai rien remarqué de spécial.

https://drive.google.com/drive/folders/0B-U24URGcwHpRGRsdEpsMTdFY3M

 

Dialogue: N°2  féliciter: Bonnes nouvelles!

Margot : Vous savez, j'ai deux nouvelles à vous annoncer!

Étudie : Bonnes ou mauvaises?

 Margot : Deux bonnes nouvelles! La première. c'est que j'ai eu mon permis de conduire!

Élodie : Bravo ! Je te félicite !

Quentin : Je suis content pour toi ! C'est bien d'être indépendante.

Margot : La deuxième, c'est que Gaspard et moi. nous allons nous marier!

 Élodie : C'est vrai ? Tous mes voeux de bonheur. alors!

Quentin : Ça. c'est une surprise! Toutes mes félicitations... Tu es vraiment sûre de ta décision ?

https://drive.google.com/drive/folders/0B-U24URGcwHpRGRsdEpsMTdFY3M

 

 

Dialogue: N°3 Faire des compliments.  Un dîner entre amies

 Claire : Qu'il est beau, ce collier! D'où est-ce qu'il vient ? Ces couleurs sont magnifiques.

Lise : Je crois que ça vient d'Afrique. C'est un cadeau.

Claire : C'est splendide. Ça te va très bien.

Lise : Merci... Et toi, tu as toujours de belles écharpes! Je ne la connais pas, celle-là! Qu'elle est belle! Où est-ce que tu l'as trouvée?

 Claire : Oh, dans une petite boutique. à côté de chez moi.

 Lise : Que tu es élégante! Cette couleur te va très bien! En plus, ça va très bien avec ton manteau..

 Claire : Si je comprends bien, nous sommes belles, nous sommes élégantes... et nous allons certainement bien manger ce soir... car le dîner sent bon et a l'air délicieux...

Lise : (rires)

https://drive.google.com/drive/folders/0B-U24URGcwHpRGRsdEpsMTdFY3M

 

Comprensión de lectura: francés 9°/2018

Copie y lea los siguientes párrafos luego, responda en francés las preguntas (1-4), use dos renglones de la hoja de su cuaderno para cada respuesta.

la famille Dubois 

Madame Dubois a envie de faire quelque chose ce week-end. Elle a
envie d’aller au cinéma ,il y a un film policier à la séance de 17
heures. Mais son mari n’a pas envie de sortir.

  1. Pourquoi pensez-vous que le mari ne veut pas partir?

 Demain il va à lapiscine et aujourd’hui, il préfère rester chez lui pour écrire des
lettres ou regarder la télévision. Madame Dubois va donc faire une
promenade seule.

  1. Comment convaincre quelqu'un de partir s'il ne veut pas partir?

 Les Dubois ont deux enfants : Paul et Julie. Ils font
du piano tous les deux. Ils ont leur leçon de piano de 5 heures à 6
heures. Ils étudient le piano tous les jours pendant environ une heure.
Ils sont très gentils et ils travaillent beaucoup à l’école. Ils vont
au collège.

  1. Quelle activité supplémentaire aimeriez-vous développer et combien d'heures par jour?

 Leur rêve, c’est de devenir professeur de piano. Paul aime
bien embêter sa soeur. Comme elle a horreur des insectes, il met de
temps en temps un cafard ou une araignée dans la chambre de sa soeur.
Et c’est toujours pareil. Elle crie très fort et son frère rit beaucoup.

  1. Quel jeu utilisez-vous pour vous amuser et faire rire vos amis, pourquoi?

 

Francés 9°, Contenidos del primer trimestre 2017

Phrases de la vie de tous les jours.

La présentation

Le verbe être.

 Je suis

Suis-je ?

 Je ne suis pas…

vocabulaire sur la famille-profession-nationalités. 

Desarrollo de los contenidos

Semana 1 - 4

1. Phrases de la vie de tous les jours.   práctica la escritura y pronunciación de estas frases

 

Adieu = Adios

Au revoir = Adios

À bientôt = Hasta pronto

À demain = Hasta mañana

Bon weekend = Buen fin de semana

À la semaine prochaine = Hasta la semana proxima

À tout a l'heure = Hasta luego

Bonne matinée = Que tenga buena mañana

Bonne soirée = Que tenga buena tarde

Bonne-après midi = Buena tarde (entre las 12:00 pm y las 6:00 pm)

Bonne journée = Que tenga buen día

À plus tard = Hasta más tarde

 

2. La présentation. 

complete los siguientes datos luego, presentese en francés (escriba su presentación) 
 
Nom (apellido)_____________________
Prénom (nombre________________
Âge (edad)______________
Nationali   _____________________
Profession ___________________
État civil : _____________________
Domicile : _______________________.

 (Présentation formelle) 

Je m’appelle______________. J’ai_________ ans. Je suis ___________. Je suis _____________. Je suis ___________. J’habite ________________
 
 
 

Semana 5 - 8

3. Le verbe être.

observa el video que se relaciona en el link 
 
 

 

Je

suis

Tu

es

Il - elle

est

Nous

sommes

Vous

êtes

Ils - elles

sont

 

 

Vocabulario: practica la escritura y pronunciación de este vocabulario ( la famille)

Los padres =les parents

la madre=la mère   

el padre=le père

el hermano=le frère

 la hermana=la soeur

la mujer=la femme  

el marido=le mari

casados=mariés

el tío=l'oncle  

la tía=la tante

el primo=le cousin  

la prima=la cousine

el cuñado=le beau -frère   

la cuñada= la belle-soeur

el abuelo=le  grand-père 

la abuela=la grand-mère

el nieto=le petit-fils  

la nieta=la petite-fille

el sobrino=le neveu  

la sobrina=la nièce

el hijo=le fils 

 la hija= la fille

Completa los enunciados  utilizando la forma correcta del verbo être

.Paul et Frédéric ______cousins 


2. Mary ______une fille. 

3. Tu _____ le frère d'Anne. 

4. Je ______Mary, la soeur de Paul. 

5. Sophie et Jean ______ les parents d'Anne et d'Alain 

6. Alain et Anne, vous ______ les enfants de Sophie. 

7. Nous _____ France et Frédéric, les cousins de Paul et Mary. 

8. Mary _______la cousine de France et de Frédéric. 

9. Anne _____la soeur d'Alain. 

10. Jean _______ le grand-père. 



semana 9 - 11

 

Profession et nationalité:

Traduzca las siguientes profesiones u ocupaciones y apréndase 15

un acteur

une actrice

un architecte

un berger

un boucher

un caissier

un chauffeur de taxi

un coiffeur

une coiffeuse

un dentiste

un électricien

une infirmière

un informaticien

un journaliste

un maçon

un mécanicien

un médecin

un plombier

un politicien

un professeur

une secrétaire

un serveur

 

 

Les Nationalités

 

Le masculin et le féminin des nationalités

 

Au féminin on ajoute  « –e », exemple :

 

La France : Français - Française

Le Mexique : Mexicain - Mexicaine

Avec «  –en » au masculin, on écrit  « –enne » au féminin, exemple :

Le Brésil : Brésilien – Brésilienn

Traduzca las siguientes nacionalidades y apréndase 15

 

Masculin

Féminin

chypriote

chypriote

cubain

cubaine

africain

africaine

algérien

algérienne

allemand

allemande

anglais

anglaise

argentin

argentine

asiatique

asiatique

australien

australienne

autrichien

autrichienne

égyptien

égyptienne

équatorien

équatorienne

espagnol

espagnole

estonien

estonienne

européen

européenne

indien

indienne

indonésien

indonésienne

irlandais

irlandaise

italien

italienne

océanien

océanienne

uruguayen

uruguayenne

belge

belge

bolivien

bolivienne

bulgare

bulgare

chinois

chinoise

colombien

colombienne

coréen

coréenne

 

 

Presentación en grupo de cinco (5) compañeros respondiendo las siguientes preguntas.


Quelle est ta profession?
Quelle est votre nationalité?

Ejemplos:

 

sujet + être + profession/nationalité

il est médecin. 
Il est français.
 C’est un médecin français .
 

Elle est chanteuse.

Elle est québécoise.
C'est une chanteuse québécoise.

 

Francés  9°/ primer trimestre 2016

Voici un portrait

C’est le visage de Pierre Vincent. pierre a des cheveux noirs,  un front haut, des yeux bruns, des sourcils  et des cils épais, des oreilles larges, un nez pointu. Sa bouche est grande, ses lèvres sont rouges, ses dents sont blanches, son menton est rond, ses joues sont roses. A-t-il une langue ? Mais oui ! Où est-elle ? Elle est dans sa bouche. Pierre n'est ni beau, ni laid. — La petite Hélène, sa soeur est blonde. Elle a de grands yeux; ils sont bleus avec des cils noirs. Hélène est belle.

 

primer trimestre 

dialogue

Enero 2016

https://podcastfrancaisfacile.com/podcast/2014/07/rencontre-comment-adresser-la-parole-a-quelque-un.html

podcastfrancaisfacile.com/podcast/2014/07/rencontre-comment-adresser-la-parole-a-quelque-un.html

Lecture

Madame Dubois a envie de faire quelque chose ce week-end. Elle a

envie d’aller au cinéma ,il y a un film policier à la séance de 17
heures. Mais son mari n’a pas envie de sortir. Demain il va à la
piscine et aujourd’hui, il préfère rester chez lui pour écrire des
lettres ou regarder la télévision. Madame Dubois va donc faire une
promenade seule. Les Dubois ont deux enfants : Paul et Julie. Ils font
du piano tous les deux. Ils ont leur leçon de piano de 5 heures à 6
heures. Ils étudient le piano tous les jours pendant environ une heure.
Ils sont très gentils et ils travaillent beaucoup à l’école. Ils vont
au collège. Leur rêve, c’est de devenir professeur de piano. Paul aime
bien embêter sa soeur. Comme elle a horreur des insectes, il met de
temps en temps un cafard ou une araignée dans la chambre de sa soeur.
Et c’est toujours pareil. Elle crie très fort et son frère rit beaucoup.

Je vais relire ce texte à vitesse normale.

Voilà, c’est tout pour aujourd’hui. Je vous rappelle que vous pouvez
écouter et lire d’autres podcasts en français facile sur notre site :
www.podcastfrancaisfacile.com
Merci et à bientôt.

Escha la pronunciación del texto en este link.

https://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2006/08/la_famille_dubo.html

ACTIVIDAD DE APOYO DEL 4TO PERIODO ACADÉMICO 

taller 4 p 9 francés.doc (1 004,5 kB)

Examen Final Cuarto Periodo

Presnete el siguiente diálogo con un compañero de clase.

 

Practique la  pronunciación en el siguiente link. Au restaurant: https://www.youtube.com/watch?v=tjudIT6Bkic

Au restaurant

Organiser le dialogue  entre (Serveur, Client 1, Client 2)

 

Serveur :   Bonjour. Une table pour deux personnes ?

Client 1 :  Oui, nous sommes deux. Vous avez un espace non-fumeur ?

Serveur :   Bien sûr. Vous préférez cette table, ou celle-ci, près de la fenêtre ?

Client 1 :  Plutôt celle-ci.

Serveur :   Très bien. Installez-vous. Voici le menu.

Serveur :   Vous avez choisi ? Désirez-vous prendre un apéritif ?

Client 1 :  Oui, on voudrait 2 kirs s'il vous plaît.

Serveur :   Et comme entrée ?

Client 1 :  Je prendrai une terrine campagnarde.

Client 2 :  Pour moi, une salade de chèvre chaud.

Serveur :   Très bien. Et en plat principal ?

Client 1 :  Pour moi, un steak-frites, s'il vous plaît.

Serveur :   Quelle cuisson pour la viande ?

Client 1 :  Bien cuite.

 

 

Refuerzo de Francés - primero o Segundo periodo

ACTIVIDADES PRÁCTICAS A DESARROLLAR:

 

 

Presente su cuaderno con las fechas y temas vistos en cada momento de clase. Prepárese para la sustentación en base a los siguientes temas.

 

Canción: repase la escritura y pronunciación de la esta canción

[Maitre Gims]

Tu sais les mecs comme moi,

Très souvent ça déçois,

Très souvent ça disparais

Ça fait de sales histoires.

J'te mentirais des fois,

Pour rentrer tard le soir.

Faut qu'tu saches ma grande

Je n'suis pas un mec pour toi !

[Maitre Gims]

J'vais finir par m'sauver (sauver, sauver)

Je n'suis pas un lover (lover, lover)

J'me comporte comme un looser (looser, looser)

Donc j'vais finir par m'sauver (sauver, sauver)

Yeah !

 

Dialogo: presente la siguiente conversación con un compañero

Matthieu nous présente l’alphabet

  1. Bonjour ____ je te dérange?
  2. Non, je lis un livre trés interessant!

a.       Est-ce que tu pourrais me rendre service?

b.      Ca dépend!

a.       Ca dépend de quoi?

b.      Est-ce que ca prend beaucoup de temps?

a.       Mais non, je voudrais juste wue tu lises l’alphabet pour nos amis!

b.      Ah, bon ett bien pas de probléme!

a.       Tu peux commencer quand tu es pret d’accord?

b.      D’accord!

a.       Tu es pret?

b.      Une seconde je finis ma phrase

a.       Et maintenant, tu es pret?

b.      Oui, on y va!

Vocabulario: practica la escritura y pronunciación de este vocabulario ( la famille)

Los padres =les parents

la madre=la mère   

el padre=le père

el hermano=le frère

 la hermana=la soeur

la mujer=la femme  

el marido=le mari

casados=mariés

el tío=l'oncle  

la tía=la tante

el primo=le cousin  

la prima=la cousine

el cuñado=le beau -frère   

la cuñada= la belle-soeur

el abuelo=le  grand-père 

la abuela=la grand-mère

el nieto=le petit-fils  

la nieta=la petite-fille

el sobrino=le neveu  

la sobrina=la nièce

el hijo=le fils 

 la hija= la fille

Frases de la vida diaria:   práctica la escritura y pronunciación de estas frases

 

Adieu = Adios

Au revoir = Adios

À bientôt = Hasta pronto

À demain = Hasta mañana

Bon weekend = Buen fin de semana

À la semaine prochaine = Hasta la semana proxima

À tout a l'heure = Hasta luego

Bonne matinée = Que tenga buena mañana

Bonne soirée = Que tenga buena tarde

Bonne-après midi = Buena tarde (entre las 12:00 pm y las 6:00 pm)

Bonne journée = Que tenga buen día

À plus tard = Hasta más tarde

LE PRESENT DES VERBES DU 2ème    GROUPE  VERBES EN "-IR"

Escriba el significado de los siguientes verbos

fournir

bâtir

démolir

attendrir

atterrir

élargir

réussir

vieillir

réfléchir

obscurcir

approfondir

Complete los enunciados escribiendo el verbo correcto en cada espacio. Tenga en cuenta las terminaciones (-is,   -is,   -it,   -issons, -issez,   -issent) según el pronombre luego, haga la traducción

 

1- L'avion_________   sur la piste 12.

 

2- Les larmes de l'actrice__________   les spectateurs.

 

3- L'éclipse__________   le soleil.

 

4- Les enfants ____________  une cabane dans la forêt.

 

5- Tu ne____________   pas assez avant de parler.

 

6- Plus les années passent plus on____________   .

 

7- Les ouvriers_____________   les vieilles maisons.

 

8- L'accusé_____________   un alibi.

 

9- Nous____________   toujours à trouver une solution.

 

10- Vous______________   vos connaissances par la lecture.

 

 

Français 9º Neuvième

Chanson: Vitaa Gameover Maître Gims

Primera parte

[Intro : Maître Gims]

Tu sais les mecs comme moi

 très souvent ça déçois

Très souvent ça disparaîs,

 ça fait de sales histoires

J'te mentirai des fois

 pour rentrer tard le soir

Faut qu'tu saches ma grande

 je ne suis pas un mec pour toi

 

(Refrain )

J'vais finir par m'sauver, sauver, sauver

Je n'suis pas un lover, lover, lover

J'me comporte comme un loser, loser, loser

Donc j'vais finir par m'sauver, sauver, sauver

Yeah